Prefácio - Afinal, lutamos contra quem? A missão de destruir o ocidente foi delineada de forma independente por três agendas: Lukacs, Gramsci e a Escola de Frankfurt. O ataque é sempre baseado no ódio da civilização, onde até mesmo a culpa pelos erros dos revolucionários recaí sobre as vítimas (vide o que é dito hoje em dia sobre a Revolução Cubana não ter d…
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Prefácio - Afinal, lutamos contra quem? A missão de destruir o ocidente foi delineada de forma independente por três agendas: Lukacs, Gramsci e a Escola de Frankfurt. O ataque é sempre baseado no ódio da civilização, onde até mesmo a culpa pelos erros dos revolucionários recaí sobre as vítimas (vide
Ideias-chave
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Prefácio - Afinal, lutamos contra quem?
A missão de destruir o ocidente foi delineada de forma independente por três agendas: Lukacs, Gramsci e a Escola de Frankfurt. O ataque é sempre baseado no ódio da civilização, onde até mesmo a culpa pelos erros dos revolucionários recaí sobre as vítimas (vide
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Capítulo 1 - O sentimento impassível
Cultura é a interpretação por meio de símbolos que fazem o homem agir. Ou seja, demanda abstração e não apenas sentimentalismo. Mas da mesma forma que há evolução da abstração, deve haver evolução dos sentimentos para que nossas ações sejam acertadas. A missão
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Capítulo 2 - Distinção e hierarquia
Para a burguesia, tudo que só pode ser obtido por meio de esforço é repugnante, pois é antidemocrático. Essa luta contra a igualdade acaba por virar uma luta contra a família, que é a hierarquia por natureza. A família é o contrário de igualdade, pois cada um
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Capítulo 3 - Fragmentação e Obsessão
Os idealistas não querem voltar no tempo, mas voltar ao centro metafísico ou teológico. Porém o relativismo domina no momento. Isso mudou até a semântica das palavras. Hoje para dizermos "verdade" por vezes utilizamos a palavra "fatos", porém fatos não podem s
Leituras complementares
Três caminhos para continuar.
As recomendações priorizam relações editoriais revisadas. Quando elas ainda não existem, usam de forma explícita o mesmo autor ou tema — sem fingir uma conexão semântica.
Outra perspectiva do acervo para aprofundar o tema Filosofia.