Mortimer J. AdlerComo Ler livros7 exercícios · estudo guiado

Resumo de livro

Como Ler livros

por Mortimer J. Adler

PREFÁCIO Lendo Mortimer Adler como Mortimer Adler nos ensina a ler O prefaciador cita que Adler lutou durante seus quase 100 anos vividos inteiramente no século XX a manter a cultura do Ocidente, que este próprio tenta destruir por suas aventuras progressistas e seus modismos pedagógicos.…

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Em uma frase

Ler bem é uma arte ativa e graduada que conduz da decifração ao diálogo entre grandes livros.

01Tese

Ler bem é uma arte ativa e graduada que conduz da decifração ao diálogo entre grandes livros.

02Tensão

Velocidade e acúmulo de informação podem dar aparência de leitura sem produzir entendimento.

03Para levar

Inspecione o todo, interrogue o texto, reformule os argumentos e só então julgue ou compare.

Ideias-chave

01

Ler é uma atividade

O leitor não é um recipiente: ele precisa perguntar, interpretar e responder ao autor. Quanto mais exigente e ativa é a leitura, maior é a possibilidade de passar da informação ao entendimento.

02

Quatro níveis de leitura

A leitura elementar decifra; a inspecional reconhece rapidamente a estrutura; a analítica examina profundamente uma obra; e a sintópica compara vários autores para investigar um problema.

03

Inspecionar antes de aprofundar

Folha de rosto, prefácio, sumário, índice, capítulos centrais e páginas finais revelam o projeto do livro. Uma primeira leitura contínua também preserva a visão do todo antes de enfrentar cada dificuldade.

04

Radiografar e interpretar

A leitura analítica identifica o tipo e a unidade do livro, delineia suas partes, encontra os problemas do autor, esclarece termos, proposições e argumentos e só então avalia o que foi dito.

05

Compreender antes de criticar

O leitor deve suspender o julgamento até conseguir expor a estrutura e a mensagem do autor. A discordância válida aponta falta de informação, erro, ilogicidade ou incompletude, não mera antipatia.

06

A leitura sintópica cria uma discussão

Ao investigar um tema, o leitor seleciona passagens, estabelece uma terminologia comum, formula perguntas, localiza divergências e organiza o debate de modo tão objetivo quanto possível.

Glossário

Palavras que sustentam a leitura.

Leitura inspecional
Sondagem sistemática e leitura superficial usadas para reconhecer o todo de uma obra no tempo disponível.
Leitura analítica
Leitura completa e exigente de um livro, voltada a sua estrutura, mensagem, argumentos e avaliação.
Leitura sintópica
Comparação de várias obras sobre um mesmo problema, guiada pelas perguntas do leitor.
Termo
Palavra usada em um sentido preciso pelo autor; chegar a um acordo sobre os termos é condição para compreendê-lo.
Proposição
Afirmação que expressa um pensamento do autor e que o leitor deve conseguir reformular com suas próprias palavras.