Capítulo 1 - Introdução
O livro propõe uma discussão sobre a Paulo Freire, o patrono da educação, mostrando que ele era mais um ideólogo do que um teórico da educação.
Thomas GiullianoDesconstruindo (ainda mais) Paulo Freire8 exercícios · recordação ativa
Resumo de livro
Desconstruindo (ainda mais) Paulo Freire
Capítulo 1 - Introdução O livro propõe uma discussão sobre a Paulo Freire, o patrono da educação, mostrando que ele era mais um ideólogo do que um teórico da educação. Capítulo 2 - Cartas a Cristina - Reflexões sobre minha vida e minhas práxis: Resenha crítica O autor cita em seus livros que não se pode considerar as particularidades, quando pensamos em cond…
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Em uma frase
Capítulo 1 - Introdução O livro propõe uma discussão sobre a Paulo Freire, o patrono da educação, mostrando que ele era mais um ideólogo do que um teórico da educação. Capítulo 2 - Cartas a Cristina - Reflexões sobre minha vida e minhas práxis: Resenha crítica O autor cita em seus livros que não se
Ideias-chave
Capítulo 2 - Cartas a Cristina - Reflexões sobre minha vida e minhas práxis: Resenha crítica
O autor cita em seus livros que não se pode considerar as particularidades, quando pensamos em condições financeiras, no caso, uma pessoa rica deve ser posta numa caixinha onde nenhuma consideração empírica fará sair da condição de vilão. Assim, mentiras são a
Capítulo 3 - O suor de Anchieta irrigou o solo do Brasil
Quando perguntavam ao autor quem ele considerava o verdadeiro patrono da educação brasileiro, ele não respondia ninguém em especifico, mas ao pensar, definiu São José de Anchieta. Ortega y Gasset dizia que a história é o conjunto de experiências humanas conca
Capítulo 4 - Parâmetros Curriculares Nacionais: Sinônimo de penitenciária escolar
Em sua forma de pensar, igualdade e justiça são a mesma coisa. Esse ideal inalcançável exige dissimulação de suas ideias. O seu texto tenta reger aos poucos todo o comportamento do educando.
Leituras complementares
Três caminhos para continuar.
As recomendações priorizam relações editoriais revisadas. Quando elas ainda não existem, usam de forma explícita o mesmo autor ou tema — sem fingir uma conexão semântica.
Outra perspectiva do acervo para aprofundar o tema Educação.
Outra perspectiva do acervo para aprofundar o tema Educação.
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Estudo guiado
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